Crisis de autoridad: diferencian los niveles de responsabilidad en el aula

La complejidad del escenario social contemporáneo introdujo transformaciones profundas en la dinámica de las instituciones educativas y los entornos familiares. En diálogo con Radio Buenos Aires AM 1350, la presidenta de la Asociación Argentina de Coaching Ontológico Profesional, María Angélica Ortigoza, señaló la necesidad de actualizar los esquemas de enseñanza vigentes para sintonizar con la realidad de las nuevas generaciones. Al diagnosticar los quiebres metodológicos institucionales, la especialista explicó que **"nos formamos con criterios y paradigma del siglo anterior y de alguna manera queremos incorporando a este mundo de un siglo siguiente"**.


Frente al advenimiento de dispositivos tecnológicos como el teléfono celular y la alteración de los liderazgos tradicionales, la referente sectorial distinguió la mera interacción formal de la construcción afectiva profunda en el aula. En su análisis sobre la reconfiguración de la disciplina, Ortigoza detalló la urgencia de reponer canales de diálogo genuinos, advirtiendo de manera taxativa que "se corrieron todos los límites y en todo caso pareciera ser que todo vale todo". Bajo esta perspectiva, los desbordes comunitarios registrados en los establecimientos reflejan una fractura de los lazos comunes entre los hogares y los equipos docentes.


Para revertir los esquemas autoritarios y la violencia edilicia, la disciplina propone la adopción de herramientas que reconozcan las limitaciones biológicas del desarrollo cognitivo en etapas tempranas. Al respecto, la experta cuestionó ciertas pautas pedagógicas adultas y propuso recurrir a los aportes de las ciencias médicas, concluyendo que "nos aporta mucho ahí con el tema de los adolescentes o por lo menos a nosotros en la profesión nos aporta mucho la mirada de la neurociencia". Para profundizar en el análisis sobre el comportamiento de los jóvenes y los nuevos puentes de comunicación institucional, la charla completa está disponible en nuestro canal de YouTube.