Inteligencia artificial y chicos: “Si no nos metemos, estamos entregando el control”

En medio del avance de la inteligencia artificial, crece la preocupación por el uso que hacen los más jóvenes y el rol que ocupan los adultos frente a este nuevo escenario. En diálogo con Radio Buenos Aires AM 1350, la especialista Marichu advirtió sobre el cambio de paradigma: “Por primera vez en la historia, los adultos no podemos dar respuestas y son los chicos los que nos enseñan a nosotros”.

La entrevistada remarcó que este corrimiento de lugar genera desorientación en los adultos, quienes dejan de ser una referencia. “Si nosotros nos corremos porque no entendemos o nos asusta, alguien va a ocupar ese espacio, y en este caso es la tecnología”, señaló. En ese sentido, planteó que el mayor riesgo no es la inteligencia artificial en sí, sino la falta de acompañamiento: “Quedarnos en ‘esto es peligroso’ es lo más peligroso”.

Además, destacó que estas herramientas ya forman parte de la vida cotidiana de los jóvenes, incluso como apoyo emocional o fuente de consulta permanente. Sin embargo, advirtió sobre su carácter adictivo y la necesidad de educar en su uso: “La IA funciona como un teclado predictivo: responde en base a probabilidades. Si no enseñamos a hacer buenas preguntas, no van a tener buenas respuestas”.

Uno de los puntos clave que remarcó fue el de la privacidad. “Todo lo que subimos a la IA es como desnudarnos frente a alguien. Son datos personales que quedan alimentando el sistema”, explicó, y llamó a recuperar la responsabilidad adulta en este aspecto.

Finalmente, dejó un mensaje claro para madres, padres y docentes: “Los chicos nacieron en este mundo tecnológico, pero no con la capacidad de decidir qué está bien o mal. Ese rol sigue siendo nuestro”.

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