Educación y tecnología: Tiramonti analiza la prohibición de celulares en las escuelas

En diálogo con Radio Buenos Aires AM 1350, la especialista en educación Guillermina Tiramonti analizó la medida de prohibir celulares en las aulas y reflexionó sobre el desafío de integrar la tecnología en la enseñanza.

“El celular en el aula es un distractor y debe estar fuera durante las clases, pero también tenemos que enseñar a los chicos a usarlo de manera inteligente”, explicó.

La experta destacó que la prohibición debe ir acompañada de alternativas:
“Si la escuela no tiene computadoras, el teléfono puede suplir esa falta. Lo importante es que los chicos aprendan a usar internet para investigar y crecer”.

Tiramonti también planteó estrategias pedagógicas:
“Un docente puede armar programas donde los alumnos usen el celular para resolver problemas, buscar información o investigar fenómenos”.

Sobre el rol de las familias, señaló:
“Los padres deben poner reglas de convivencia: horarios, uso limitado y presencia en la mesa sin celulares”.

Finalmente, advirtió que la escuela enfrenta un momento clave:
“Tenemos chicos hiperestimulados por la tecnología. El desafío es que el aula sea interesante y que los prepare para un mundo donde las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial ya son parte de la vida cotidiana”.

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